miércoles, 28 de septiembre de 2011

modulo 2 - planificar la unidad

  • ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?

Las preguntas orientadoras del curriculo aydan a los estudiantes a:
  • desarrollar habilidades de pensamientos.
  • a comprender los concetos eseciales para organizar la informacion y tener una idea mas clara y concreta.

  • ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
se planean teniendo en cuenta ciertos propósitos:

evaluación formativa
Considerar las necesidades, aptitudes, saberes previos, conceptos erróneos y estilos de aprendizajede los estudiantes
Estimular la autonomía y la colaboración
Monitorear el progreso
Verificar la comprensión y estimular la meta cognición

evaluacion sumativa

Demostrar la comprensión y las habilidades

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